「さとり世代」ってどんな世代？とは一体…？
💡 「さとり世代」は、1990年代生まれの世代です。
💡 ゆとり教育を受けた世代でもあります。
💡 安定志向で、現実的な価値観を持つ傾向があります。
それでは、第一章に入ります。
「さとり世代」とはどんな世代か？
本章では、「さとり世代」と呼ばれる世代の特徴について詳しく解説していきます。
公開日:2024/02/20
✅ 「さとり世代」は、不景気の中で育ち、インターネットやスマートフォンが普及した環境で育った世代であり、現実社会の厳しさから「夢や目標なんか持たなくたって今が安定していればいい」という考えに至ったことからそう呼ばれています。
✅ 「さとり世代」の特徴としては、ブランド志向ではなく実用性を重視し、好きなことにはお金を使うこと、デジタルネイティブであること、人当たりが良いことが挙げられます。
✅ 「さとり世代」は、自身の市場価値を高めるため、自己成長やスキルアップに対して意欲的な傾向があり、仕事においても柔軟性と変化への対応力を持ち合わせています。
さらに読む ⇒
一般財団法人 日本次世代企業普及機構（ホワイト財団）出典/画像元: https://jws-japan.or.jp/whitecareer/blog/2600なるほど、現代社会における変化を反映した世代の特徴ですね。
「さとり世代」は、1990年代生まれの世代を指し、インターネットやスマートフォンの普及した環境で育ち、不景気や社会問題を目の当たりにしてきたことから、現実社会の厳しさを認識し、「夢や目標なんか持たなくたって今が安定していればいい」という考え方を持つ傾向があります。彼らは、ブランド志向ではなく、実用性とコスパを重視する一方、好きなことにはお金を使うという特徴があります。また、デジタルネイティブであり、情報収集能力に長けていますが、物事の過程や可能性を考えることに苦手意識を持つ場合もあるようです。人当たりが良く、人間関係を円滑に保とうとする傾向も見られます。働き方としては、自己成長やスキルアップに意欲的で、転職にも抵抗が少ない傾向があります。安定を求める一方で、自分の興味関心に従い、仕事に対して柔軟な姿勢を持つことも特徴です。「さとり世代」は、変化の激しい社会に対応できる能力を持ち、新しい価値観や働き方を生み出す可能性を秘めていると言えるでしょう。
へぇー、うちら世代のことか！
そうやね、確かに俺ら、安定を求める傾向はあるかも。
この世の中、夢なんかより安定が一番よ！
「さとり世代」誕生の背景
続いては、この「さとり世代」が生まれた背景について見ていきましょう。
公開日:2024/03/29
✅ 「さとり世代」は1987年～2004年生まれの世代で、バブル崩壊やリーマンショックなどの経済低迷、自然災害などを経験し、穏やかで安定した生活を重視する傾向があります。
✅ デジタルネイティブで、ITやデジタル技術に精通している一方で、他人との衝突を避け、穏やかな人間関係を重視する傾向があります。
✅ コストパフォーマンスを重視し、無駄な浪費を避け、安価で実用的な商品やサービスを求める傾向があります。
さらに読む ⇒d゛s JOURNAL（dsj）- 理想の人事へ、ショートカット出典/画像元: https://www.dodadsj.com/content/230217_satori-generation/時代背景が、世代の価値観形成に大きな影響を与えていることがよく分かります。
「さとり世代」は、2013年の流行語大賞にノミネートされたことで広く知られるようになりました。主に1987年～2004年生まれ、2002年～2010年度に行われていた「ゆとり教育」を受けた世代を指し、2024年時点では20歳～37歳に当たります。「さとり世代」が生まれた背景には、バブル崩壊やリーマンショックといった世界的大不況、阪神淡路大震災や東日本大震災などの大規模な自然災害、そして高度経済成長を終えた日本における豊かな生活環境などが挙げられます。これらの経験から、夢や希望を抱くよりも「今を平和に生きる」という平凡な幸せを願うようになったと考えられています。「さとり世代」は「ゆとり世代」と比べて、現実的な価値観を持つ傾向があります。これは、バブル崩壊やリーマンショックといった経済的な不安定さを経験し、将来への希望を積極的に抱きにくくなったことが影響していると考えられます。また、「さとり世代」は、自然災害や社会問題といった厳しい現実と向き合う機会が多かったことから、自分たちの力ではどうしようもない現状を受け入れることを学んだともいわれています。
うちらの世代、バブル崩壊とかリーマンショックとか、色々経験したよねー。
確かに、バブル崩壊とか、いろいろあったな。
時代は変わっても、人間は変わらないわね。
「さとり世代」の特徴
それでは、具体的な「さとり世代」の特徴を見ていきましょう。
✅ 「さとり世代」と呼ばれる1980年代後半〜2000年代初頭に生まれた世代は、バブル崩壊や阪神淡路大震災、リーマンショック、東日本大震災といった社会的な影響を受け、現実的な思考を持つ傾向が見られます。
✅ さとり世代の特徴として、ブランドによるステータスよりも実用性を重視、デジタルネイティブであることによる情報へのアクセス能力、競争意識よりも自己実現や他者貢献への意識、好きなことに対する積極的な出費などが挙げられます。
✅ さとり世代は、競争や結果よりも自己実現や貢献という価値観を重視するため、従来の評価軸やモチベーションシステムとのギャップが生じることがあります。そのため、個々の価値観や目標を理解し、自主性や創造性を活かせるような働き方を提供することが重要となります。
さらに読む ⇒モチベーションクラウド｜組織改善ならモチベーションクラウド出典/画像元: https://www.motivation-cloud.com/hr2048/c356現実的な価値観を持つ一方で、好きなことに対しては積極的な出費をするなど、興味深い特徴ですね。
「さとり世代」の特徴として、現実的で高望みをしない、無欲である、省エネやコスパを重視する、自分の判断で必要なものを見極める、といった点が挙げられます。また、「ゆとり教育」を受けた世代と比較し、他人の言動に影響されずに自分の判断で行動することを重視している傾向が見られます。「さとり世代」は、デジタルネイティブ世代である「Z世代」と比較すると、インターネットやSNSへの依存度が低い点が特徴です。これは、「さとり世代」がデジタル技術が普及し始めた段階で成長した世代であり、デジタル技術に慣れ親しんでいる「Z世代」とは異なる環境で育ったためと考えられます。
ブランドとか関係ないねん！実用性重視やで！
うん、わかる。無駄なものは買いたくないよね。
若い者は、自分の好きなことに生きればいいのよ！
「さとり世代」とのコミュニケーション
「さとり世代」とのコミュニケーションについてお話します。
✅ 記事では、世代間ギャップがコミュニケーションギャップに繋がる理由として、「事実」と「解釈」の違いを挙げています。同じ「事実」に対しても、人によって異なる「解釈」を持つことがギャップを生み出す要因であると説明しています。
✅ 具体例として、赤信号の例が挙げられています。赤信号は「事実」であり、「止まる」という行動は「解釈」です。多くの人が共通の解釈を持つことで、コミュニケーションギャップは発生しません。しかし、世代間では、育ってきた環境や経験の違いから「解釈」にずれが生じることがあります。
✅ このような「解釈」の違いは、世代間ギャップだけでなく、職場における様々なコミュニケーション問題にも繋がると示唆されています。そのため、自分の「解釈」を意識し、相手の立場や考えを理解しようとする姿勢が重要であると結論付けています。
さらに読む ⇒ Biz/Zine（ビズジン）出典/画像元: https://bizzine.jp/article/detail/7566事実と解釈のずれが、世代間ギャップを生み出す原因となるんですね。
「さとり世代」の特徴を理解することで、世代間のコミュニケーションを円滑に進めることができます。彼らの価値観や考え方を受け止め、互いに尊重し合うことが重要です。さとり世代を指導する際は、彼らの価値観を理解し、尊重することが重要です。明確な指示や目標設定を行い、個々の能力を活かせるような役割を与えることで、彼らのモチベーションを高めることができます。また、彼らの意見を積極的に聞き取り、対等な立場でコミュニケーションをとることも重要です。一方、さとり世代は、従来の世代とは異なる価値観を持つため、コミュニケーションの際に誤解が生じやすいという側面もあります。彼らの特徴を理解した上で、効果的なコミュニケーション方法を心がけることが重要です。
世代間ギャップって、ホンマに厄介やわ。
世代間ギャップは、言葉遣いとか価値観の違いとか、色々あるよね。
若い者は、昔の苦労を知らないのよ！
「さとり世代」の指導方法
「さとり世代」を指導する上で、重要なポイントについて解説します。
✅ ゆとり世代・さとり世代の特徴として、成長意欲が高い、頭の回転が早い、興味のあることだけを追求する、派閥を嫌い人当たりが良いといった点が挙げられる。
✅ 彼らと良好な関係を築くためには、結果よりもプロセスを褒めることが重要で、日々の変化を言葉で伝え、結果が出たときは具体的に何が良かったのかを彼ら自身に問いかけることが効果的である。
✅ ビジネスシーンでは「サンドイッチ話法」を用いることで、褒め言葉と改善点を組み合わせることで、彼らの成長を促すことができる。
さらに読む ⇒【パソナキャリア】パソナの転職エージェント出典/画像元: https://www.pasonacareer.jp/article/20180801/プロセスを褒めることや、サンドイッチ話法を用いることは、とても有効な指導方法ですね。
この記事は、ゆとり世代・さとり世代の特徴を解説し、彼らのやる気を引き出すための指導方法として「サンドイッチ話法」を紹介しています。ゆとり世代・さとり世代の特徴として、成長意欲が高い、頭の回転が早い、興味があることだけを追求する、派閥を嫌い、人当たりが良いといった点が挙げられています。彼らの指導には、結果よりも「プロセス」をほめることが重要で、具体的には「昨日より成長したこと」「努力したこと」などを言葉で伝えることが効果的です。また、良い結果を出したときは、一方的にほめるのではなく、後輩に「どこが良かったと思うか」と問いかけ、自己肯定感を高めることが重要です。「サンドイッチ話法」は、彼らのやる気を損なわずに、さり気なく指摘できる方法で、具体的な構成は以下の通りです。1. 褒める2. 指摘する3. 再度褒めるこの記事では、ゆとり・さとり世代とのコミュニケーションの取り方について、具体的な例を交えながら解説しています。
うちら、褒められると嬉しいねん！
褒められて伸びるタイプやけん、ちゃんと褒めてくれよ。
若い者を育てるには、愛情と辛抱が必要よ！
今回の記事では、「さとり世代」の特徴や背景、そしてコミュニケーション方法について解説しました。
💡 「さとり世代」は、安定志向で現実的な価値観を持つ世代です。
💡 バブル崩壊やリーマンショックなど、厳しい時代背景が、彼らの価値観を形成しました。
💡 世代間ギャップを理解し、尊重することで、円滑なコミュニケーションを築くことができます。
